A resposta:

Oi, Jr.,

Suas críticas são bastante pertinentes, mas tenho contra-argumentação para algumas delas. Primeiramente, o fórum de apresentação é uma atividade predeterminada para todas as disciplinas on-line. Por quê? Algumas das disciplinas on-line disponíveis neste semestre já estão sendo oferecidas para calouros. A apresentação funciona, assim, como uma maneira de "aclimatar" esses novos alunos. A discussão sobre o conteúdo da Unidade 1 será feita simultaneamente à da Unidade 2, embora nada impeça que possamos começar essa discussão já. Em segundo lugar, a metodologia de ensino-aprendizagem das disciplinas on-line prevê uma interação menos confortável entre professor-aluno e aluno-aluno do que a das disciplinas presenciais. Por que menos confortável? Não apenas pela falta de proximidade física e pelo intervalo de tempo maior de interação (lapso temporal entre emissão-recepção das mensagens), mas também pela exigência do trabalho de sistematização lógica do pensamento que se quer expressar. Mas menos confortável não significa mais pobre em termos de construção do conhecimento. Há alunos que passam pelas aulas presenciais em brancas nuvens, como aqui igualmente haverá. Só que os alunos que se dispuserem a realmente construir o próprio conhecimento neste ambiente podem alcançar uma autonomia de vôo que poucos alcançam no presencial. E esse aspecto é a "deixa" para introduzir o terceiro e último argumento da minha resposta: o conteúdo disponibilizado na disciplina on-line é apenas ponto de partida, não de chegada. Não basta sentar na carteira e ouvir o professor despejar dados, informações, definições e conceitos. Quem quiser de fato aprender terá de ir além, pesquisando, buscando mais referências, ampliando seu repertório. E esse é o "estado de arte" da pedagogia mais avançada, a que leva o aprendiz a aprender a aprender. (Observação importante: esta disciplina é oferecida como regular no 2o. semestre do curso de jornalismo, depois de os alunos terem cumprido no 1o. semestre a disciplina "Pensamento Filosófico".)

Apesar da minha contra-argumentação, esteja certo de que seus comentários serão compartilhados com a equipe do EAD para que os conteúdos e procedimentos didáticos das disciplinas on-line sejam aprimorados. Estamos todos aprendendo.

Abraço, Cris